教育焦虑从容解决 金华技师学校师生的底气原来是它
2019-07-16 15:15:55人工智能进课堂，不再是传说与想象，而是扑面而来并迅速席卷教育这方沃土的现实。在浙江金华技师学校，这场智能教育变革正从新生手头的专属学习机开始。近日在19级新生的报道会上，一箱箱垒起的小格雷学习机正要交与学生们，师生和家长们都充满期待，因为这类绿色智能终端将肩负重任对抗教育焦虑，同时为学校与家庭提供更多从容的教育选择。
安全学手机 家长眼前一亮
当天在学校报告大厅里，19级经贸系的新生与家长们正在详细聆听关于“天翼绿网管控平台”的讲解。据了解，这一平台是绿网天下联合中国电信天翼结合校园需求开发的定制服务，教育管理者老师们能通过天翼绿网平台对学生手机终端进行元辰管控，实现学生的网址监控、应用督导，并能设置手机的可用时间与软件等，以健康帮助学生们安全可控的使用智能手机。讲解过程中家长们反响热烈，积极提问使用细节，可以看出大家“苦手机久矣”。
众所周知，当前学生智能设备普及，每个家庭基本都给孩子备齐了手机平板电脑三大件。但买完后，却少有家长有足够精力引导监督孩子的使用，由此诱发诸多问题如学生上课期间发短信、玩游戏、聊天等现象日益突出。不仅严重影响了学校的正常教学工作，也影响学生的成绩。而以小格雷学习机为核心建立的天翼绿网平台正是针对上述问题的有效解决方案，已经在全国各地帮助了众多中小学生摆脱沉迷陋习，养成健康科学的上网习惯。
教育信息化 安全不妥协
在报告会上， 先行测评过天翼绿网的班级老师做了更详细的介绍，通过小格雷与校园绿网应用，学校可对学生智能手机使用时间及上网、娱乐等行为，进行统一规范化管理。“校管平台”有效实现了学生手机在校的“可管可控”，满足家长与学生沟通需求。可以这样总结，专属学生的智能手机的出现，是教育信息化大潮下学生提供的深度定制，有了能自律安全使用的大前提，屏蔽掉来自网络的各种不良信息与威胁，才能充分利用起互联网知识储量近乎无限，使用随时随地的各种优势，帮助孩子们成长为真正的信息时代学生，收获更可观的成长与进步。
现代网络媒体渗透进人们生活、学习、工作的每个空间和时段，学生很容易从中汲取到书本上没有甚至教师本身都不了解的知识，没有学校也没有任何人会拒绝学生抓住快速发展的机会。早前有观点错误认为“手机对学生是洪水猛兽”，其实只是错在使用方法不正确，如小格雷那样为学生做好上网守护，就更能鼓励学生在互联网世界中探索知识，提升学生自主学习的能力，使他们最终成为学习的主人。
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